TIMS Projekt — Training in Innovation Management System für Nachhaltige KMUs” wird durch das ERASMUS+ Programm im Rahmen der Aktion KA220-VET – Kooperationspartnerschaften in der Berufsbildung gefördert. Das TIMS-Projekt stellt sich als mögliche Antwort auf die sukzessive Bewältigung von Arbeitsmarktübergängen (Arbeitslosigkeit, Digitalisierung, Konjunkturzyklen/Unsicherheiten – COVID19) dar, indem es ein innovatives, digitales und frei zugängliches Berufsbildungsprogramm – geeignet für Fernunterricht – entwirft, das die Zusammenarbeit zwischen Berufsbildungsanbieter (und andere Bildungseinrichtungen wie NGOs) und Unternehmen (KMUs) während des Projektzyklus und darüber hinaus berücksichtigt. Der im Rahmen des TIMS-Projekts entwickelte TIMS-KURS ist „ein flexibles und lernerzentriertes Berufsbildungsprogramm“ mit einem praktischen „Handbuch für Innovationsagenten“ und einem „TIMS-Selbstbewertungstool für Innovation“, das eine ganzheitliche Sicht auf Führung und Innovation bietet. Es beinhaltet Management,  soziale, zwischenmenschliche und reflektierende Fähigkeiten, die dann beim Aufbau innovativer Vorgehensweisen in europäischen KMUs angewendet werden können. Das Programm basiert auf den Standards der ISO 56000-Serie für IM (Innovationsmanagement). Ein Innovationsmanagementsystem wird für die Überlebensfähigkeit und Entwicklung moderner Unternehmen von Tag zu Tag wichtiger. Das Know-how zum Innovationsmanagement ist jedoch in den meisten Unternehmen, unabhängig von ihrer Branche, nahezu nicht vorhanden. Aus diesem Grund hat das TIMS-Projekt folgende Ziele:

  • Unterstützung der Organisationen bei der Erweiterung des bestehenden Qualitätsmanagementsystems auf ein Innovationsmanagementsystem für eine Wettbewerbsstrategie
  • Förderung von Innovation in europäischen KMUs und nigerianischen KMUs als Hauptinstrument zur Förderung von Nachhaltigkeit, lebenslangem Lernen und Anpassung an die Marktveränderungen
  • Förderung der transnationalen Vernetzung und des Austauschs zwischen Unternehmen und Berufsbildungsanbietern auf europäischer Ebene, und eine Anwendung der Theorie auf die europäische Geschäftswelt Zielgruppen und Hauptakteure von TIMS sind Berufsbildungs- und Erwachsenenbildungsanbieter, KMUs und assoziierte Partner, insbesondere:
  • Mitarbeiter auf Führungs- und Managementebene und intrinsische Führungskräfte im Unternehmen;
  • Erfahrene oder qualifizierte Erwachsene, die sich in Innovationsmanagement auf der Grundlage von  ISO 56000 weiterbilden und selbst „Innovationsagenten“ werden möchten;
TIMS poster
 
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